【游戏迷】专访中手游副总裁王涛：ESG对企业的深层价值之一是留住核心人才( 二 )

游戏日报：志愿者都是在公司内部招募的吗？
王涛：对，都是自愿加入的，相对来说党员、团员和中基层的人会比较多一些。
游戏日报：成立ESG工作小组对于公司推进相关工作有什么影响？
王涛：从项目运作的情况来看，是更稳定且更有效率的。以前大家经验不足，很多东西无法想得太周全，会出现一些意外情况，因为项目落地不仅仅只是需要找到学校，还要联络教育局、妇联甚至是当地媒体等等，必须要一起把情况讨论清楚之后才能由专业团队去实施。而ESG工作小组可以做到各环节的查漏补缺，考虑得更加全面。
游戏日报：落地ESG工作的过程中，中手游的方向有什么变化吗？
王涛：早期我们公益上做得比较分散，比如会做针对孤寡、残障人士的公益活动，会去帮扶孤儿院和听障儿童，接触的多了，我们觉得必须要把它做成一个持续的事情。
我们之前在深圳龙岗的天天关爱特殊儿童关爱中心做过一个项目，跟孩子们一起游戏后，关爱中心的主任经常反馈孩子们的心理情况，他们会问“之前的叔叔阿姨到哪里去了？，还回不回来？如果我们只做一年，第二年不去的话，对这些孩子是会产生心理落差的，他们可能会觉得自己被抛弃了。我们了解到这些信息后就决定每年定期过去，让它成为持续的公益。我们能从孩子们的状态中看到他们的开心和持续成长。

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另一个就是我们从2017年开始做的“中手游筑梦图书馆项目“ ，是聚焦青少年阅读的项目，一年两个，上下半年各一个。上半年一般我们会在4月23日的”世界读书日“去开展，下半年一般会放在9月份的教师节，到今年，中手游筑梦图书馆项目已经分别在广东郁南、河北正定、吉林梅河口、广东阳春、山西稷山、江西萍乡、安徽六安、湖北恩施、河南济源、广东河源等地建设了十所，这个项目后面还会持续做下去。
当然疫情影响下，目前进入学校稍微会有难度，比如今年上半年我们通过线上的方式跟捐赠的学校教职员工和孩子们进行沟通。

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游戏日报：“筑梦图书馆“是中手游极有代表性的项目了，它具体是在学校里做些什么呢？
王涛：这个项目有公益机构第三方和我们一起做的。立项之前我们做了很多基础调查工作，发现教育资源比较少的学校很多都有这样的“阅读需求” 。甚至我们去学校实际考察后发现，有些学校虽然图书种类看起来很丰富，但形式上孩子们不愿看，比如纯文字、大部头的名著，很难激起小学生的阅读兴趣，阅读难度也偏高。所以我们和公益机构一起从国家教育局的图书目录上筛选适合不同年级学生阅读习惯的图书，主要结合STEAM的教育培训理念，从阅读的丰富性和适应度上进行匹配，我们对内容进行把关，去替换原有的图书。一般情况下一个项目捐赠的图书规模在1500本左右，分别对应1-2年级， 3-4年级， 5-6年级的学生。
此外我们还会捐助一些教具和文体用品，还会根据学校的情况把公司多余的符合要求的电脑器材捐赠给他们，让学生有条件在互联网时代得到更多机会积累实际操作经验。
游戏日报：在选定并捐赠之后，中手游还有关注这些学校吗？
王涛：我们是持续在跟进，一旦选定一所学校以后，第一我们肯定会去考察学校，看学校具不具备这样的条件，有没有这方面的需求。第二个是真正帮学校去梳理他们现有图书的情况，然后看一下需要补充什么类型的书进去。第三个，除了书以外，还包括一些教具比如桌椅之类，我们也会去帮他们把这个问题解决，因为现在有的学校可能经费比较紧张。第四个，还有文体教具、娱乐教具包括steam课程教具这一类的， steam课程教具实际上是跟图书一起配置的，我们也对当地教师进行相关培训，使得图书馆的利用效率提升。第五个，电脑方面，我们到学校去详细了解情况后再配置，能有针对性地进行更好的支援建设。
在捐赠工作做完之后，我们每半年都会跟踪了解图书的使用情况，例如不同图书的使用频率，孩子们的喜爱程度，内容是否满足学校的阅读和教育需要。这样在之后给其他学校捐赠时我们也能有一个数据基础，会了解到孩子们更喜欢看什么样的书，什么样的书对孩子们能有更好的影响。我们每一年的话都会跟合作的公益机构针对’中手游筑梦图书馆”项目跟进后的数据出一些报告。