中职学校基础会计第一节课教案( 八 )


那么怎样才能上好第一堂基础会计课呢?我认为教师应充分利用这节课把自己的教学思路,教学方法精辟地展示给学生看,把自己从事财会教学取得的显著成绩和同学一起分享,展示自己的人格魅力 。下面,我就谈谈自己的看法 。1思想上高度重视,备好第一堂专业课在新课程改革的今天,我们要本着先进的教学理念,注重以学生为本,选择恰当的教学方法,扎扎实实地备好每一堂课 。然而有的专业课教师从思想上不重视第一堂课,简单介绍几句,让学生自己看书,或一上来就开始上新课、讲概念、讲公式、让学生觉得枯燥,听不懂,这样适必给以后的教学开展设置障碍 。
会计基础中的借贷记账法教案怎么写啊

中职学校基础会计第一节课教案

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【中职学校基础会计第一节课教案】边判断、边分析地去理解书上的会计原理,要看懂究竟是什么意思,为什么要记借方,为什么记贷方,在确定会计主体的前提下,理清是资产的增加、负责的减少,还是资产的减少、负责的增加 。另外,所有者权益的借贷方向跟负责是类似的,因此原理也是一样的,因为“资产=负责+所有者权益” 。
浅析如何提升《基础会计》教学的趣味性
中职学校基础会计第一节课教案

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《基础会计》是会计专业的入门课程,它比较全面地阐述了会计的基本原理和方法,为以后课程的学习打下基础 。但该课程很多概念比较抽象且实践操作性较强,是一个崭新的知识领域,对初学者有一定难度 。

一.上好入门第一堂课要学好一门课程,首先要对它感兴趣,只有上好第一节课才能帮助学生跨上专业学习的第一个台阶 。《基础会计》按教学计划一般安排在学生入学后的第一学期 。一般学生在刚开始接触这门课程时,既感陌生又感新鲜好奇,因此教师对一些简明易懂的基本概念,例如什么是会计等,可以先引导学生自己分析,这样可以使课堂气氛更加生动活泼 。而教师则需要在讨论中充分发挥引导作用,引导学生讨论沿着正确的方向进行 。
另外使学生认识到会计是与我们的经济生活息息相关的,可以用幽默风趣、富有情感色彩的语言增加内容的趣味性,使学生能够对会计课产生兴趣,有助于学生对知识的理解 。