山东科技大学幼儿园的办园定位( 三 ) _关于幼儿园教师培训计划

二：培训目的本学期，我园继续把教育思想、教学基本功和教材通研三项培训整合为系列培训，以教材培训、基本功为主，其它为辅。在培训基本功中找本园业务较强的教师，利用课余时间对其他教师进行培训，着重培养教师弹、唱、说、跳、画等基本功。教育思想的培训主要从深化幼教改革，全面实施素质教育、更新教学观念入手，加强教科研的培训，从诸方面加大培训力度，提高教师业务素质。
三：培训内容本学期继续针对教师基本功、教材培训、外出学习、继续教育四方面对教师进行培训，各项内容目的明确，措施得力，全面提高教师业务素质。
（一）本学期，教师基本功培训的主要内容有：普通话、键盘、舞蹈及简笔画。培训中找本园业务素质较强的教师，利用课余时间对其他教师进行培训，通过培训,提高教师弹、唱、说、跳、画等各方面能力。
1.普通话（1）充分利用“幼儿早期阅读”（本学期侧重中班教材）培养教师用较准确流利的普通话读单音节及双音节词、连词造句、说话、讲述等，提高教师的普通话水平。
（2）朗读技巧，做到语音、语调准确，语速适中，语调连贯。
2.键盘（1）体会手臂落在指尖的感觉，手指站稳保持良好的手型。（3）练习用弹非连音及不同手型弹非连音两种弹奏方法。（3）指导教师看谱，弹出节拍的特点。

3.舞蹈（1）按音节节拍做动作，并能随音乐的改变而改变相应动作的力度和速度。（2）用动作表现音乐的节奏、力度等不同特点和情绪。（3）根据不同表情、动作进行表演，创造出不同表情动作。（4）学习一些民族、民间舞蹈的基本动作，感受其独特的艺术魅力。

4.简笔画（1）物体形象，线条流畅。（2）能根据一定的命题现场作画。
（二）教材培训
1.新教材大纲把握：熟悉所教学科教学大纲，掌握任教年级段新教材的编排特点、教学目的要求和注意点。

2.讲课：能把握教材重点、特点、难点，教学目标适切，教法、学法选择设计合理有据，教学程序有序，导学精当，主体突出，训练到位。
3.评课；能正确概括课堂实况、特点或特色，运用教学理论有理有据分析评议，能指出问题和不足，阐说自己观点提出改进建议。
（三）外出学习为教师提供外出参观、学习的机会，组织一次全园教师外出（包括到姊妹园）学习活动，通过外出参观学习，了解其他园的先进经验及教育方法，进一步提高本园的办园质量。

（四）继续教育鼓励教师参加继续教育学习。四：培训形式
1.开学初利用第二周的时间，让每个教师围绕“怎样围绕新教材全面实施素质教育”谈一下自己的看法与观点，相互学习一下各自的教育思想。
2.第三周至第五周对各班新教材全面细致的通研一遍，对不了解的地方要进行讨论并交换意见，组织全体教师以“座谈会”的形式，讨论我园下一步教研活动的开展。
3.利用每周二至周五下午放学后30分钟对教师进行跳、说、画等方面的培训。
五：培训要求
1.时间要准时，不得迟到、早退，有事要请假。
2.在练习舞蹈时，每一个动作要到位，面部表情要好。
3.绘画时做到布局合理、物体形象、线条流畅。

4.弹奏时两手协调。六：保证措施
1.加大教师的基本功培训力度，充分利用下午放学后半小时对教师进行业务培训。
2.加强幼儿的习惯养成教育，促进幼儿各方面发展，继续实行幼儿常规检查评比办法，采取定期与不定期相结合的检查方法，对各班幼儿的常规养成教育进行量化，记入教师绩效工资中。

3.组织各种比赛活动，提高教师工作积极性。开展以“讲课、绘画、舞蹈”为主的各项比赛活动。提高教师业务素质，举行幼儿声乐、绘画、故事大王等比赛活动，丰富幼儿生活，开拓幼儿视野，发展幼儿各方面的能力。

4.为教师提供外出学习参观的机会，更新教师观念，提高教师素质。关于幼儿园教师培训计划篇3
一.现状分析：我园35名专任教师? 。
许老师，我是咱们外国语学院的，我看到你说咱们泰安市山东科技大学幼儿园暑假招临时老师，是真的吗？

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你好，看到你的问题我很吃惊，你怎么会在这里提问这样的问题？！你说的许老师是我们科大的老师吗？我是山东科技大学青岛校区的学生，我想这位老师应该很少来白度知道吧，你要想联系他可以进入教务管理系统查询她或他的课表，或者进入学校论坛向同学们求助，或者你可以进我们科大主页，点击上方的新闻动态，关注一下学校的新闻和各个学院的通知，如果真有这事会有通知的，这个问题我想没人能在这里帮助你了，放错地方啦，祝你好运