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先将几个小故事 。
梦瑶，13岁，八年级女孩，喜欢邻班的一个男生，那个小男生站在梦瑶她们班的窗户外喊：梦瑶梦瑶，我喜欢你！班里同学大笑，晓茹脸红红的 。
林林，14岁，八年级男孩，喜欢外班一个女孩，女孩的老师找女孩子谈话，女孩子一副失落的样子 。林林看了，下决心不再上这个老师的课 。后来女孩的家长知道了这件事，让女孩子转学，林林怒怼老师：都是你们针对她，她才转学的！
文雁，14岁，八年级女孩，喜欢邻班的一个刚转过来的男生，男生英语很好，燕燕从那之后，就拼命学习英语 。英语老师恰好是男孩的班主任，燕燕在英语课上表现的好的让人难以置信，英语成绩蹭蹭往上升 。…… 。
类似的故事我还可以举出很多 。这样的事情在农村的初中校园里已经很普遍了，尤其八九年级 。初中孩子们在恋爱，尽管我们看起来很幼稚，尽管很多家长不太愿意相信，但这是真的 。并且他们也不再躲躲藏藏，像前几年的孩子把“玫瑰藏在书包里”，而是大大方方地示人，甚至还有炫耀的意味 。
我在女生中做过一次询问调查，八年级一个班有女生15个，正在谈恋爱的有9个，想谈但没有心仪的人的3个，没打算谈的3个 。M G,我的天，这是个什么数字，太严峻了，吓坏我这个老人家了 。面对如此庞大的比例，你有什么感想，尤其家长们 。
反正，我的第一感想是：加紧对孩子的恋爱观教育和性教育 。
我们的孩子早就不是象牙塔里的傻白甜了 。信息太发达，网络垃圾太多，电视剧情也是越来越开放 。言情小说、情歌、食物等各方面都在影响着孩子，促使我们的孩子早熟 。14、5的孩子青春萌动，岂不是再正常不过了 。所以，发现爱孩子恋爱时不要大惊小怪，视若洪水猛兽，喊打喊杀 。要冷静理智对待 。
首先，不要强行压制、打骂 。事实证明，这样做的结果都是适得其反的，真正有效的教育是尊重情感、耐心说理、真心相助 。
其次，教给他正确的恋爱观 。当然，很多孩子未必就是真恋爱，可能就是纯纯的喜欢或是从众心理 。但这都不影响我们教给孩子正确的恋爱观 。不必非得正襟危坐，完全可以在轻松愉快的氛围里和孩子交流，比如看电视的时候，就剧中的角色和孩子聊聊天，人生观、爱情观、价值观等等这些东西，在潜移默化中传递给了孩子 。
【坏孩子们（心中常藏玫瑰）】最后，教给他性知识 。我们都不提倡孩子过早地恋爱，更不希望他们过早地发生性行为，甚至早孕 。但是，还是要防患于未然 。所以，我们应该教给他们这方面的知识 。不要躲躲闪闪，含糊其辞，要明确清晰地告诉他们性交和避孕的知识 。当然，时机和方法可以巧妙一点（洗澡时、做家务时、逛街时；也可以写信、推荐书籍等） 。还是那句话，只要有这方面的意识，一定可以找到适合自己孩子的方法 。
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