【竞赛】超过90000名孩子参加的FLL机器人比赛是什么样?
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什么是FLL?
世界有60多个个国家和地区
超过90000名孩子参与到FLL比赛中
FLL是一个针对9-16岁孩子的国际比赛项目,每年9月份, FIRST LEGO League向全球参赛队伍公布年度挑战项目,这个项目鼓励孩子们用科学的方式去调查研究以及自己动手设计机器人。孩子们使用LEGO MINDSTORMS 产品和LEGO积木在辅导员的指导下为机器人进行设计、搭建、编程工作来解决现实世界中的问题。
FLL的核心价值观
我们在教练和辅导员的指导下,自己努力地去寻找问题的解决方案。
我们认为比赛过程中的收获比结果更重要。
我们乐意分享我们的经验和成果。
我们做每件事都要表现出高尚的体育精神。
FLL竞赛史
2018赛季FLL比赛主题《饮水思源》
才艺表演
开幕式场地赛赛间表演
场地比赛
场地布置、机器人的设计、程序编写
课题研究
论文,文艺表演等评价体系
技术测试
技术展示评价体系,现场完成随机题目
核心价值
学习、收获、团队合作、分享成果、精神文化等
2018·北京市学生机器人智能大赛
开赛在即
小队员们也正加班加点的进行紧张的赛前集训
塑造参与意识、培养对学习的积极性和主动性
比赛活动重在参与,孩子参与其中,就会为了提高成绩而积极的准备,学习上主动积极,从而培养孩子的做事积极主动的性格!塑造match竞争意识
比赛就有竞争,通过竞争找到差距,培养竞争意识,找到差距、不足,促进学习!
▲2015北京市机器人竞赛赛程全记录
塑造勇敢的个性,清洗恐惧,解放天性
比赛活动是有舞台的,让孩子站在万人中央,面对不同的眼神、表情,锻炼勇敢的心理,逐渐战胜内心的恐惧,让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放,培养孩子将来敢于面对公众,坦然镇静的成熟心态!
▲2016年4月10日海淀区第十六届机器人竞赛
对孩子适当进行挫折教育,能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法,比赛本身就有高低之分,在比赛活动中,成绩不理想的、发挥出错的,本身水平存在差异的,让孩子自己如何看待自己的失败!以激励面对失败后,重新再来,不屈不挠的顽强个性!
比赛过程中,优秀的别人,要让孩子学会欣赏,懂得欣赏的目的是对美好事物和人的理解,技不如人是可以的,但不要嫉妒,不要内心有失落感!培养出孩子健康的心性,宽广的胸怀,不要产生嫉妒性心理,成长后做一个大度、善于理解人的人!
寻找不足,保持发扬优秀的一面比赛过程中,是相互学习交流的过程,即使再好的成绩也有不足之处,让孩子知道自己不足之处,知道自己优秀的地方,不足的要改进,不要找借口,优秀的一面要让孩子保持,逐步完善,实现完美,以此教育孩子戒骄戒躁 !
比赛过程很主要,比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励,分享荣誉,会让孩子有一定成就感,成就感的产生,就是自信心产生的开始!自信心,是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态!
在比赛中,无论成绩好坏,请想想:每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那棵还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花慢慢的看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树!
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