小旅行家环游记|快来看看海德学校三年级孩子的表现吧!

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今天是个阳光明媚的日子,深圳市南山区第二外国语学校(集团)海德学校三年级学生社会实践课程——人与世界之“环游世界的一封信”顺利举行!

小旅行家环游记|快来看看海德学校三年级孩子的表现吧!

我们的孩子生活在深圳——这个国际化大都市,感受着来自世界五大洲的多元文化。这次实践活动让孩子们在“玩乐”中增强新一代青少年对世界多元文化的了解,人与情感世界的认识及社会公民意识!请来看看300名小旅行家们在这次活动中的表现吧! 

 

01

开幕式

操场集合

黄澄澄的一大片特别醒目

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开营过后

大家精神抖擞地出发咯

02

出发啦!

登车出发

下一站我们会去到哪呢!

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03

FVC团队建设

“FVC”又称为团队核心价值七契约,在组成小队后,孩子们需要彼此熟悉,沟通和讨论之后达成团队共同目标。并且制定出小队成员在活动过程中必须遵守的规定、违反规定时的措施等等!

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这些规定都是孩子们自己讨论出来并认同的,因此这个环节能够帮助小队更快的拧成一股绳!

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每位队员都认真地在大白纸上,写下队伍的目标呢

04

世界之窗——环游世界say hi!

深圳世界之窗集世界奇观、自然风光、民俗风情、民间歌舞于一园,是深圳孩子们了解世界最便利的窗口!

在这里我们将考验孩子们的自信和沟通能力。主动去邀请路边陌生人做活动——这不是每一个人生来就会的事情,甚至有的成年人都开不了口。当孩子们开心的和路人叔叔解说活动,并完成任务时,整个团队的气氛都很好,孩子们也都很有成就感!

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小朋友在和路人叔叔讲解活动规则

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  小朋友和新朋友一起完成活动!

05

锦绣中华民俗文化村——亚洲文明古国

锦绣中华民俗村,中国的名山大川和人文古迹以微景观展示,另有各民族民间艺术、民俗风情和民居建筑于一园!

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在这里我们考验的是团队之间的协调力以及沟通能力!

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(孩子们在依次翻牌、错误之后队员继续翻,直到全部正确)

06

OCT创意园北区——原住民与新大陆

Oct创意园北区是以创意设计为主的潮流前沿地带,原有的与新理念结合,使过往旧厂房的建筑形态和历史痕迹得以保留,同时又衍生出更有朝气更有生命力的产业经济!

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(我们这个小队在做最后的拼图,胜利在望啦~)

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在这里,孩子们将要仔细观察,从神秘人手中拿到开启宝箱的钥匙!

07

华侨城生态广场——植物猎人

华侨城生态广场以生态概念为设计依据和建设主线,自然与人造环境相生相依!

 

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孩子们在这里就要擦亮眼睛,好好观察身边的植物啦!

08

欢乐海岸——海洋生物大循环

欢乐海岸汇聚全球大师智慧,以海洋文化为主题,以生态环保为理念,以创新型商业为主体,以创造都市滨海健康生活为梦想!

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在这里,我们考验孩子们的生态环保意识。想不到,大家的知识储备都很丰富呢。

  

09

获得明信片和证书

过关斩将的小伙伴们

登车回校结营啦

拿到证书的大家

都笑的很开心呢

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一天的环游下来

小leshiner们都收到了来自

各个大洲的明信片

偷偷告诉大家一个小秘密

这些明信片都是可以寄出去的哦

快去寄给你想要分享的朋友吧

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当然,我们还为家长们准备了直播间

随时观看孩子们的表现哦

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(长按上图二维码,进入直播间!)

10

最佳人气小队评选

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本活动纯属自愿参与哦~

今天的人与世界之“环游世界的一封信”是一次社会实践活动,在活动中,我们的导师引导、陪伴着孩子们完成每项活动。孩子们的任何决定都由他们的团队来沟通协商完成:从交通出行、寻人问路、找任务点、完成任务通关,获得下一关任务线索,整个过程都由他们来主导。

 

在这个过程中,我们可以看到每位小朋友的成长。可以看到其实我们放开手来,孩子们是可以独立解决很多事情的,甚至有很多地方做得好到超乎我们的想象,让我们惊喜。每个孩子都有大能量,完成很多不可思议的挑战!

孩子们,我们下次再见!

图片来源 | 乐行营地

责任编辑 | 乐小宝

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