停格

停格

2017/1/31

Day 3-University of Chicago

黄色的大巴车缓缓的驶入市区。

雨天的清晨,玻璃上蒙着一层薄薄的雾气。车子走走停停,雨点时不时困倦的砸下三两滴。睡意朦胧中依稀发觉,窗外高楼大厦的挺拔身姿渐渐地密集了。噪音也活跃了起来,一改前日的沉寂。

而我们的目的地,是与城市融为一体的芝加哥大学。

首先映入眼帘的是那些典雅又大气的建筑——岁月的沉积下被爬山虎占领的墙壁显得愈发厚重,仿佛在诉说时光的往事;冬季的萧索反而与哥特式建筑相称——美丽却又严酷,令人崇敬却又望而生畏。

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同样严肃认真的,还有芝加哥大学的氛围。

这里以core curriculum闻名——每个学生都需要在科学,数学,人文学,社会学中挑选科目来学习,以便通过这些基本知识来更好地了解社会。这个要求赋予了学生们一个“天生“的共同点,同时也为学校学术的特点牢牢打下了基石。热爱学习的人们在教室里高谈阔论,思想碰撞出智慧的火花。落地窗外枯树摇晃着枝丫,蓝天做衬,百年老的华丽建筑静静地观测着一切。

停格

时光流逝,万物更新。

学生去了又来。只是在老楼的眼里,他们叽叽喳喳的讨论声,鉴定又专注的目光,和发自内心对知识的渴望一点都没有变。

此刻停格,便能捕捉下来学生们努力的身影。

年轻时焕发朝气的勤奋,成就1890年建校时许下的期许。

“Crescat scienta,via exolatur”

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