临淄区实验中学2017年学校十件大事 1“新基础教育”试验有效推进2017年“

1“新基础教育”试验有效推进

2017年“新基础教育”试验全面推进，“教天地人事，育生命自觉”“提升内生力，培养主动健康发展的人”的理念融通到学校工作的各个层面。华师大“新基础教育”指导团队和区教研室跟进式的指导助推了班主任和学科教师的成长，特别是语数英学科在“长程两段设计、教结构用结构”的课堂实践方面，以及班主任的主题教育设计等方面有了长足的进步。

2课程建设成效显著

2017年是学校课程研发年，课程建设从碎片化向板块和系统化发展。学校紧扣“唤起兴趣，鼓舞精神”的核心办学理念，加强三级课程体系建设，在努力实现国家课程与地方课程的校本化实施的同时，顶层设计学校的“三立”（立场、立足、立人）教育课程体系，开设了60多门校本课程，其中《衍纸设计与制作》《马勺艺术》《3D创意设计》为精品课程，实现了国家课程的拓展延伸，地方课程的丰富充实，校本课程的特色营造。

3基础性教学扎实推进

为破解数学、英语、物理、化学学科两极分化的传统难题，学校从初一初二数学、英语和初三物理、化学的基础源头入手，关注中下游学生成长需求，重视基础知识和基本技能，挖掘学科育人价值，实现教学重心下移，扎实推进基础性教学。学校定期召开基础性教学专题研讨会，要求各学科教师深入了解学情，关注每一名学生，根据学生的认知起点确定教学内容，分层作业，检测题中基础题、中档题、拓展题比例按7：2：1设置，严格落实单元检测二次过关制度，基本实现教练考的有机统一。基础性教学提高了中下游学生的自信心，同学科班与班之间的差距明显缩小。

4学生学习力明显提升

▲2017

▼2017

学校以提高学习力为核心，重点在学习动力、学习毅力、学习能力三方面下工夫，发展学生的核心素养和学科素养。学校制定并落实《提升学生学习力管理规定》，各学科老师加强培养学生良好的学习习惯，积极推进小组合作学习，落实完整的学习程序：制定合理的学习计划，科学预习，专注听讲，学会自己留作业，及时复习，从容考试。学生的学习品质明显提升，为高年级学习和终生学习奠定了基础。

5学业水平考试获历史性突破

学校面向全体，注重基础性教学，全面提升学生的学习力，学生整体素质得到较大提升。初四史佳琪同学以530分获得全区总分第一名，有160人进入全区1000名，实现历史性突破。初三历史、地理、生物学业水平考试等级率名列全区前茅。师生内生力助推了自主发展，“新基础教育”试验结出了阶段性成果。

6家庭教育工作再上新台阶

家庭教育工作向纵深发展，积极创建互联网+家庭教育新模式，深化落实菜单式家庭教育培训，邀请家教专家开展菜单式家长培训活动，进一步提高家庭教育水平。学校被评为临淄区家庭教育示范学校、全国家长学校建设实验学校。赵林未同学荣获全国第十三届宋庆龄奖学金。

7三维创意设计获全国大奖

学校被评为山东首所“全国青少年三维创意设计示范校”“全国三维设计优秀示范学校”。在全校初一到初三年级，通过信息技术课进行三维创意设计教学，开展创客嘉年华系列活动，参与学生2664人，创作作品5000件，优秀作品1005件。现已经出版优秀作品集6册。

8解决大班额建设助推学校发展

2017年，总投资5500万建筑面积12427平方米，拥有24个教室及教学辅助用房的解决大班额建设工程竣工并投入使用，现在学校发展到60个教学班的规模。新建教工餐厅及操作间投入使用，为师生配备了新餐桌、座椅及新餐具，解决了学生站立就餐问题，极大地改善了老师、学生的就餐环境。修建了室外阅读广场，创新了学校阅读形式，真正让阅读从室内走到了室外。

9学校隆重奖励“实中好声音”奖获得者

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学校自2013年开始设立年度优秀奖和卓越奖项目，目的是强化老师自我发展，为校争光添彩的意识。从2017年开始，每年度都将产生“实中好声音”奖获得者，产生办法是获得一次年度卓越奖得2分，一次年度优秀奖得1分，连续五年累计5分即获得此奖项。今年有42名老师获得此项殊荣。

在临淄区首届中小学齐国成语大赛与首届中小学中华诗词大赛中，学校荣获双冠军。

成语大赛诗词大赛