大脑|孩子聪不聪明，看看他的小手就能知道，专家已经证实

导读：没有哪一个家长不希望自家孩子成长为头脑聪明的孩子，虽说智商的高低受先天基因遗传的影响占比达60%左右，后天的养育、教导占40%。不过，后天因素往往能影响先天优势。而在孩子成长过程中，许多特征或表现已经显示出智商高低，哪怕只是他的手，家长们都应注意观察与把握！

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闺蜜小优最近频频向我们吐槽今年刚满2岁的儿子熊熊，非常捣蛋的行径，“家里每样东西、每个角落都被他摸遍了，而且我婆婆还非常纵容他”，每次提起儿子喜欢乱摸东西，而且还把能拿的东西通通拿起来的事情，小优都非常无奈。
大到家里的家电、椅子，小到纸巾、摆件，但凡熊熊能触碰得到的，都会先摸一遍，然后再拿起来。每次小优担心他力气太小拿不稳，都会上手夺过来。然而，每次都因为他抓得太紧，又舍不得过于严厉的责骂，只能一边哄一边慢慢抢过来。

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“他想拿就给他拿呗，我们在旁边看好他就行了”，婆婆看到小优与儿子互相拉扯，便会在一旁劝说。而小优则说出自己的担忧：“可是他力气这么小，老是拿这些东西做什么。”
婆婆回到：“都说心灵手巧，孩子能紧紧握着这些东西，说明他聪明啊！”原本还想继续阻止，但听了婆婆的话后小优有些犹豫了，于是趁着儿子到了体检时间，便决定向医生求证。

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医生让熊熊测试手部抓握能力后，也夸赞他反应灵敏，大脑发育得很好。小优听了医生的结论后，连忙问是不是真的有“心灵手巧”的说法。医生解释到：“我们的手跟大脑的关系是非常密切的，手部能经常锻炼比较灵巧的话，也会在无形中带动脑部发育。”听了医生的话，小优开心不已，没想到儿子平日里双手活动这么频繁，而且很灵巧，居然是聪明的表现！
01、为何通过孩子的双手就能看出他是否聪明？
徐霞在其热销的《别让你的孩子伤在敏感期》提到：“孩子的第二大脑便是他的手。”
而根据临床研究表明，我们的手指上拥有诸多神经，它们与大脑有紧密联系，每一个手指甚至能直接对应脑内的某一个脑区，且是全身能完成各种精细动作的部位。

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知名心理学专家李玫瑾教授通过多年的观察和研究后发现：“通常孩子早期智力发展水平，至少有80%以上是体现在手指方面的。”
而从中内外专家们的研究也可以证实，所以家长应多留心自家孩子平日里手指的表现是否是灵活、聪明的。
【 大脑|孩子聪不聪明，看看他的小手就能知道，专家已经证实】02、如何通过锻炼双手，让孩子更聪明呢？不同年龄有不同的方法
根据医学理论可知，孩子大脑的重量与结构发育有70%是在孕期与婴幼儿时期完成，在出生12个月后，脑部的发育会比出生时增涨175%，到了18个月后，增长速度只达到18%，随着年龄的增涨，大脑发育的速度有差异，完善的侧重点也有所不同，这也就要求不同年龄的孩子需要进行的锻炼也不一样。

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在0至12个月时，是注重培养孩子学会熟练运用双手并刺激大脑发育的重要阶段。在这期间，他们会开始关注自己的双手，学着用手抓一些目之所及的物品，还会啃咬自己的手。

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随着逐渐满12个月，还会在家长的引导下学会拿、敲、扔、撕、移等动作。家长们要学会引导他做这些动作，以及多用手抚摸不同的物品，促进大脑、眼和手的协调性。
而到了12至24个月，就应该开始培养孩子学会更多精细的动作，利用一些道具，如翻书、堆叠积木、捡豆子、抓东西等，逐渐做到心灵手巧。
最后随着孩子逐渐长大，也要注意开始增加手部锻炼的难度，如开始做一些手工、搭更复杂的积木、拼图以及做简单家务等。力求在锻炼手部的过程里，进一步促进孩子的大脑发育。
我家孩子的小手能力发展很好，和从小就针对性训练有一定关系，现在孩子2岁多了，搭积木、用筷子吃饭都不在话下。

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