语言|孩子碰坏同学“苹果”手表，家长赶忙拿钱赔偿，对方家长：不用赔苹果|孩子|宝妈

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孩子的语言表达能力还不完善，相信很多家长们都有被孩子充满天真童趣语言打败了的时刻，误解孩子们表达的事情恐怕很多家长都做过。
木子今年刚刚上了幼儿园，不过今天，接木子放学的宝妈欣欣却发现孩子有一些些不对劲儿。

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平时孩子放了学都是眉飞色舞地和自己分享，今天却是瘪着嘴不出声。欣欣便耐心地询问她：“宝宝，怎么啦？怎么有些不开心？”
“妈妈，我把别人的苹果手表碰坏了。”女儿委屈地说道，欣欣一听，心里立马有些生气。她知道一块苹果手表的价格不便宜。
立即大声斥责到：“怎么那么不小心，一天就知道给我捅娄子。明天赶紧跟我去和人家道歉，看赔完了我怎么收拾你！”

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欣欣的一番训斥让木子更加难受，哇的一声哭了出来，过了很久才慢慢地缓和。没想到第二天，当欣欣拉着女儿去向别人赔礼道歉的时候，对方家长却笑了出来。
一边摆手一边对欣欣说：“不用赔，不用赔，您搞错了。”后来欣欣才明白，自己女儿碰坏别人的手表，的确是“苹果手表”，只不过是用真正的苹果做的，并不是什么电子产品。
欣欣这才知道自己错怪了女儿，后悔自己不该没听明白，就按照自己的理解，曲解了孩子的意思，还因为这件事骂了女儿。
小孩子年龄还小，经常有表达不清晰的问题。

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家长们为了提升孩子的表达能力，应该怎么做呢？
1. 多和孩子交流沟通
练习表达能力最重要的就是“实战”，在和别人多聊天多说话的过程中，自然而然的就逐渐懂得总结分析，清楚地表达自己的意愿。
所以家长们在平时的日常生活中，就要多和孩子们交流沟通，给他们发言的机会和舞台，多鼓励孩子表达自己。
不要因为孩子的话自己听不懂，或者觉得很幼稚，就拒绝和孩子聊天。

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2. 别打断责骂
孩子们语言结构系统还没建立起来，有的时候说话抓不住重点，或者是语无伦次，说了半天家长也不知道他想表达什么。
【 语言|孩子碰坏同学“苹果”手表，家长赶忙拿钱赔偿，对方家长：不用赔】这个时候家长们不要打击责骂，质疑孩子怎么这么笨，说个话都说不明白。而是应该通过提问的方式，帮助孩子梳理思绪，让他们把话说完。
通过鼓励和耐心的询问，让孩子逐渐形成自己的语言体系。

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3.培养孩子良好阅读习惯
文字语言都是经过筛选和精炼的。孩子们通过阅读，可以很有效的对语言表达的逻辑有一定的提升理解。
所以家长们平时要培养孩子一个好的阅读习惯，多看书，或者多听故事，让孩子们在已经整理好的语言当中，汲取营养，化作自己说话的范本和基础。
只有知道正确地表达方式，才能让孩子们的表达能力不断增强和提高。
孩子们的语言环境和大人不一样，大人们不要从自己的角度轻易否定孩子们的语言，而是应该多鼓励，多培养，引导孩子们不断提升自己。