作为学生，被老师爱慕是一种怎么样的体验( 二 ) 很害怕。因

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谢邀体验还真的就是不用担心挂科了(已在一起)期中考罢考跟我说那你别生气了我给你分数好不好上课没去给我发消息别闹了我错了都听你的还不行吗出去玩我说我要回去复习随堂考不会呢他说你不用考了家属特权哦还有上课再也不用担心点我名啦哈哈哈哈哈哈哈！大概就是这样子的:)。
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高二的时候，刚换了个历史老师刚大学毕业的，他很不喜欢学生迟到，这是他做人的原则，他原则性很强，迟到了就会被他处罚，他丝毫不会给你留面子，而经常迟到的我就成为他的眼中钉，我作为的学生，凡事都很拖拉，上课老迟到，他很有原则，但，也被我打破，他开始放弃的他原则，他开始和其他老练的教师一样，开始对我们的管理宽了许多，或许他这是被我们几个改变的。和他拌嘴的时候，他总说不过我，说不过就会自己生闷气，然后上课的时候就异常关注我，我的一举一动都在他眼中，我担心我的怀疑是真的，我担心他喜欢我，如果是真的我只觉得害怕，恐惧！同学也经常开我俩的玩笑，我听到也只会生气，不舒服。他依旧很关注我的一举一动，我和男生说话他也会干预，我开始害怕，我想改变，我不想看到他，即使他是老师，我只有逃离，我开始和男生很亲密的聊天，一起同桌，一起吃饭，我开始在他的课上睡觉，开始让他失望，开始制造他和别的同学的舆论玩笑，我做的一切，只是为了扼杀他对我的好感！当我怀疑他可能喜欢我的时候，只有恶心害怕讨厌，和被其他人知道的恐惧中！根本没有其他人所谓的事，什么师生恋，什么在一起就不挂科，伦理道德摆在面前，哪来这么多的yy？
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觉得能问出这问题的题主，也是个有故事的人，毕竟没点亲身经历，还真想不到这方面…… 我算是个有经历的吧……我初中没好好学习，没考到省重点，只能退而求次，去了我们那算第二好的市重点。成绩出来还是挺伤心的，毕竟全校半数有多的人去了省重点。虽然那个省重点又破又残，没有空调，跑道都是画出来的，但是重本率摆在那，也算是我的一个小梦想啦。于是，上了高中后，我发誓要好好学习，特别是数学这一科，初中拖分拖得惨不忍睹……于是，我上学不带智能手机，只带老人机，周末不回家，留在市里补习。而且，我还决定不要拍拖，毕竟这很浪费时间，最后都是一拍两散。那时，可能是我们班氛围好，有学习劲头，个个抢着老师问问题，一下课，手脚不快点，都抢不到前五……每次我刚拿出练习册，讲台就一堆人了= =||| 没办法╮(╯_╰)╭，只好靠晚自习了，那时，我们的数学老师不值夜班，走进办公室，数学组组长那蛮多人的，不想等。就去了另一个年轻的数学老师那，称他z老师吧。本来我内心很淡然的，但是他一抬头，我就不淡定了。帅！！！！！！！！我的内心被这个字刷屏，就是眼神严肃了点……嗯，怀着忐忑的心情开始了一下对话： “老师好，我可以问点问题吗？” “嗯？可以。” “呃……老师，这道题怎么做……” 他扫了几眼，拿起我的笔，开始给我讲…其实那天的题我还是不会做，相信很多问过老师的学生都有一种感觉，就是你和那个老师不熟的话，很难跟上思路，你会不好意思＝0＝各种问题啦。那天z老师的帅气可以说是在我脑海刷屏，虽然题目还是没懂，但是这不重要，真的。回到课室，我相信很多学生都会有的经历，就是看到一个帅哥，忍不住和周围人分享的冲动。我的同桌c，对我的描述很心动，毫不犹豫的抄起一本数学练习册，找到当天学的内容的最后一题，去了数学科组的办公室。