和青春期孩子无法沟通？父母学会4个沟通技巧，孩子和你无话不说增进|见世面|孩子|地方

孩子进入“青春期”以后，普遍会被贴上一些特殊标签，比如自我、叛逆、偏激……，青春期孩子和父母之间的关系或多或少都会出现一些问题，沟通问题尤为突出。

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上初中的女儿突然不愿意和妈妈沟通了
闺蜜家的瑶瑶13岁，今年刚上初一。瑶瑶一直是闺蜜的骄傲，在学习上积极自觉，不需要父母花费很多心思。在生活中也是乖巧懂事，和闺蜜无话不谈，就是我们眼中别人家的孩子那种类型，令人羡慕。
有了小学好的基础，闺蜜认为初中也无需太费心，信任孩子就可以了。但是事实并不是那么一帆风顺，有一次，闺蜜接瑶瑶放学回家的时候，瑶瑶的情绪很低落。闺蜜忍不住关心起来，可瑶瑶就是不肯说。
闺蜜看到女儿这个样子，心情非常紧张，但是越问越是不开口，实在是无能为力。回家后，瑶瑶就把自己关进了房间，反锁房门，不允许妈妈进入，把沟通的机会堵死了。
闺蜜看多了青少年出问题的新闻，担心女儿的安危，只好在外面近乎请求地说："宝贝，你先把房门打开，无论发生什么事情都可以告诉妈妈，妈妈会帮助你一起解决的，好吗？"然而换来的只是瑶瑶怒声回答："我想自己一个人静一静，妈妈你能别烦我了吗？"
闺蜜只好忐忑等待，好在后来瑶瑶没出啥事，但是始终没有告诉妈妈为什么不高兴。

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青春期的孩子无论是在思想上还是行为上，都会不经意间表现出巨大的反差。就像瑶瑶一样，平时很乖的孩子，上了初中后，却突然一反常态，不喜欢和妈妈沟通了。
青春期的孩子容易出现哪些沟通问题？
石油大王洛克斐勒说："假如人际沟通能力也是同糖或咖啡一样的商品的话，我愿意付出比太阳底下任何东西都珍贵的价格购买这种能力"。
由此可见与人沟通的重要性，对于青春期的孩子而言，父母如何和孩子进行有效沟通就显得至关重要。
青春期的孩子，身心快速发展，导致他们急于自我追求、又渴望被外界关注认可，当外界的事物没有顺应他们内心需求时，很容易陷入自我封闭和极端叛逆状态。体现在家庭教育中，就容易引发一系列沟通问题。
陷入"自我为中心"的认知枷锁，拒绝与父母真诚沟通
青春期的孩子处于生理心理半成熟状态，这个时候的孩子过分急于表达自我，而容易陷入事事以自我为中心的错误认知当中，遇事容易钻牛角尖。对于父母日常的引导教育，急于摆脱，不情愿与父母进行真诚沟通。
比如孩子自己认为他是学校中最懂电脑的人，但是电脑比赛却没有选上他，他认为受到了不公平待遇。但是这类问题跟父母沟通，似乎没有任何用处，所以孩子不会选择和父母沟通。

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"争强好胜"的心理驱使，对父母的差异性思维选择性屏蔽
"争强好胜"是青春期孩子的另一个心理特征，他们急于自我认可与被外界认可，所以陷入自我盲目崇拜中。一旦父母发表了与他们的认知有差异化的建议，就会选择性不予理睬，果断屏蔽。因为在他们的内心中，除了自我既定认知思维以外，不允许另外一种差异化思维认知存在。
比如孩子自认为见多识广，涉猎广泛，而父母却在很多方面是门外汉。他会认为父母什么都不懂，说出来的话也和他的理解相去甚远，也就是代沟太明显，所以和父母没有共同语言，说还不如不说。
抵抗情绪加深，对父母的要求秉承"凡事反着来"的逆反做法
"逆反"是青春期孩子的另一个强烈表现，对于父母的要求，他们总是下意识地产生敌意。父母越是要求，他们越是反着来。似乎只有通过这样"凡事反着来"的做法，才能向外界证明他们已经长大。
比如父母总是希望孩子取得好成绩，一遍遍的唠叨，孩子就烦了，反而越发不喜欢学习，就和父母对着干，做个父母眼中的坏孩子。

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学会四点沟通技巧，孩子金口易开
列夫托尔斯泰曾说过：“与人交谈一次，往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生，而在孤独中进行加工和表达。”
所以处于青春期的孩子，出现了以自我为中心的心理认知，而拒绝与父母良好沟通时，作为父母，更应该进行正确引导，帮助孩子及时拨乱反正，助力孩子度过人生必经的青春叛逆期。