第三段（8）：写应当感谢发明天窗的大人们 。
十、根据课文内容回答问题 。
1、谈谈你对本文以“天窗”为题的理解 。
答:“天窗”，写活泼的孩子在雨天、夜晚把天窗作为观察世界的唯一窗口，天窗引发了孩子们丰富的想象 。
2、文中画“ ”的词语是什么意思呢？这里运用了什么修辞手法？
答：一瞥指用眼一看，比喻极短的时间，文中用来描写闪电，用了拟人的手法，是指带子似的闪电一闪而过 。
3、文中画“ ”的句子运用了哪些修辞手法，有什么作用呢？
答：运用了比喻和排比的修辞手法来叙事写景，能使层次清晰，描写细腻、形象生动，行文有节奏感，琅琅上口，有极强的感染力，增强了文章的情感和气魄，渲染了孩子们的想象力的丰富程度 。

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