我问她:“你爸妈为什么会给你买这么贵的衣服和包包的呢?”
她说:“因为我爸妈爱我呀 , 而且我的同学们都是穿挺贵的衣服的 , 我也想买差不多的 。 ”
我继续问她:“那你爸妈有给自己买什么东西吗?”
她想了一下:“好像真的没有买什么 , 他们说大人过年不凑热闹 。 ”
【孩子做家务要给钱?学会这4点,帮助孩子建立正确的金钱观】我告诉她:“你爸妈并不是不凑热闹 , 是舍不得给自己买呀 。 他们俩加起来每个月的收入才20000多块 , 那天和你去逛街大概花了8000多 , 再加年后给你买一个AppleWatch就10000多了 。 你爸妈很爱你 , 但你要体谅爸妈 , 知道赚钱不易 , 不要和同学攀比 。 ”
她若有所思地点了点头地说 , “我回去会好好想想 , 我之前确实没有想过这些 。 你这么一说 , 确实觉得挺不好意思的 。 ”
如果家长从小没有帮助孩子树立正确的金钱观 , 孩子不知道金钱来之不易 , 在花钱上会大手大脚 , 并且容易形成攀比心理 。 买东西不是看是否需要 , 而是别人是否有 。
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2.帮助孩子建立正确的金钱观
如果孩子每次都能轻松地从父母这里获得金钱 , 孩子会觉得钱可以买到他想买的东西 , 却不知道钱是需要付出辛勤地的劳动而获得的 。 这种想法很可能指引孩子走向歪路 。
而建立正确的金钱观 , 孩子会知道金钱是需要通过劳动而获得的 , 这也是西方国家所鼓吹地教育方法 , 当孩子需要金钱 , 会让孩子完成一项任务 , 才能获得相应的报酬 , 以此来让孩子了解获得金钱是需要付出劳动的 。
3.帮助孩子建立财务规划的意识
《穷爸爸富爸爸》的书中写到:从小没有金钱意识的孩子 , 长大后会碰到节制消费、需求排序、投资、危险等四大意识的缺乏等问题 。 当孩子知道金钱的来自不易 , 自然懂得珍惜金钱 , 把金钱花在有需要的地方 。 加上家长的引导 , 让孩子从小学会财务的规划 , 慢慢地学着安排去做财务的分配、规划等 。
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三、该帮助孩子建立怎样的金钱观和价值观
1.不要对孩子的需求有求必应
家长不能没有限度地满足孩子的所有物质需求 , 更不能主动去给予孩子买高于实际需求的名牌 , 就像我姐夫给她女儿买一个900多的包包那样 。 这已经超过了我们家庭的消费水平 , 而且容易让女儿去炫耀自己的包包 , 导致女儿的攀比心理越来越重 。
2.父母也不应该对孩子哭穷
不管家庭是否富裕 , 孩子物质欲望是没有错的 , 我们要告诉孩子他值得拥有这么好的东西 , 如果我们现在不能满足 , 告诉他我们为什么现在不能满足 。
孩子追求美好的事物是没有错的 , 如果我们直接否定孩子的物质需求 , 会让孩子自卑 , 觉得自己不配拥有这么好的东西 , 以后不敢大胆地追求自己喜欢的事物 。
当然了 , 父母也要以身作则 , 不攀比 , 不虚荣 , 成为孩子的榜样 。
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3.要让孩子知道“钱不是万能”
父母可以通过绘本、经历、身边的故事 , 告诉孩子钱很重要 , 可以做很多事情 , 但这个世界上有比钱更重要的东西 , 我们的健康、快乐、和朋友之间的友情、父母亲人之间的亲情 。
4.引导孩子管理自己的财富
父母可以采取每个月支付一定的零用钱、偶尔给予奖励(包括任务奖励、学习奖励等)的形式让孩子每个月有一定的零用钱由他自由支配 , 父母则引导孩子做出自己的财务规划 , 告诉他这笔零用钱他可能会花在哪些地方 , 而具体的分配比例交给他自己来决定 。 可能在开始的几个月 , 孩子的零花钱会出现不够用的情况 , 父母可以通过做任务的形式给他相应的零用钱 , 但是要告知他原因 , 并且告诉他一定要优化零用钱的分配 。
当孩子学会零用钱的使用分配后 , 可以引导孩子做储蓄 , 存钱去购买自己想要的东西 , 做出每个月的财务规划等 。
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从孩子做家务是否给钱 , 延伸到孩子金钱观的建立 。 可见孩子的金钱观和我们的日常生活息息相关 , 孩子去上学、逛街、看电视、上网等行为都可能会影响到孩子的消费观 。 孩子会不会受其他影响 , 其实就看父母如何帮孩子建立正确的金钱观和价值观 。
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